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高一高二語文學科教研活動在大連八中舉行
2019年12月31日14:49 大連教育學院
  近日,大連市高一高二語文學科教研活動在大連市第八中學舉行。本次教研活動的主題是“新教材背景下的同課異構”。大連八中教師侯萬恒、劉曉旭作了《勸學》 同課異構觀摩課,圍繞思辨性閱讀與研討,高一語文備課組長郭震宇老師介紹了的實施情況,教研員宋亞科老師進行了有效的教學指導。
  觀摩課上,大連八中侯萬恒老師和劉曉旭老師根據學生實際、現有的教學條件和教師自身的特點,對《勸學》進行了不同的教學設計,呈現了不同的解讀。
  侯萬恒老師側重《勸學》中的比喻論證,引導學生準確把握作者的觀點和態度,關注作者思考問題的角度,學習作者表達觀點的方法。劉曉旭老師側重從整體上把握文本內容,引導學生辨析觀點與材料之間的聯系,理清思路,概括要點,理解文本所表達的思想、觀點和感情;鼓勵學生努力從不同的角度和層面進行闡發、評價和質疑,對文本作出分析判斷。兩節課上,學生們積極參與,取得了良好的學習效果。
  大連八中高一語文備課組長郭震宇老師圍繞思辨性閱讀,針對學校新教材的實施情況作了報告。新課標、新教材頒發后備課組很重視相關理論研究和課堂實踐。語文新教材體現的新,除了以主題編輯教材外,就是在教學中要完成語文任務群來提升學生語文素養。“語文學習任務群”以任務為導向,以學習項目為載體,整合學習情境、學習內容、學習方法和學習資源,引導學生在運用語言的過程中提升語文素養。備課組仔細研讀了2017版課程標準,在課堂教學中,教師注重對學生的思維引導和碰撞,讓學生真正能去體驗思維過程,進而理解和應用。新老教材的更替,在實施的過程中,并不是否定原來所有,一味求新,而是繼承老教材中優秀所在,關注學生需求,努力提升學生語文核心素養。
  最后,市教研員宋亞科老師作了總結,他肯定和表揚了八中的語文新教材的教學實施,同時對下一步全市語文課堂教學進行了有效指導。
 
 
 
 
  新聞出處:高中研訓中心
  新聞作者:宋亞科
  新聞攝影:宋亞科、郭震宇
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